ADANA - Uluslararası Çalışma Örgütü (ILO) Türkiye Temsilcisi Gülay Aslantepe, çocukların tarımda çalıştırıldığı tüm ülkelerde uygulanan "Pamuk Kadar Beyaz Bir Gelecek" projesinde en başarılı ülkenin Türkiye olduğunu belirterek, 2 yılda 2 bin 553 çocuğun okula kazandırıldığını söyledi. Aslantepe, 1 Ocak 2005 tarihide başlatılan ve 1 Temmuz 2007 tarihinde Halk Eğitime devredilecek olan "Adana Karataş`ta Mevsimlik Gezici ve Geçici Tarım İşçilerindeki En Kötü Biçimdeki Çocuk İşçiliğinin Eğitim Yoluyla Sona Erdirilmesi" kapsamında uygulanan "Pamuk Kadar Beyaz Bir Gelecek" değerlendirme toplantısında yaptığı konuşmada, pamuk toplamak için Çukurova`ya gelen ailelerin çocuklarının okul kayıtlarının yapıldığını kaydetti. Çukurova`ya gelen tarım işçileri için Milli Eğitim Bakanlığı veUluslararası Çalışma Örgütü`nün 1 Ocak 2005`te `Pamuk Kadar Beyaz Bir Gelecek İçin` sloganıyla başlattığı proje kapsamında görevlilerin tarlaların yolunu tuttuğunu belirten Aslantepe, "Görevliler, çalışma yaşı 5`e kadar düşen çocukların, en yakın okullarda eğitime devamını sağlamak için gündüz tarlaları, `paydos` saatinden gece yarısına kadar da çadırları gezerek aileleri ikna etmeye çalıştı. Çocuklar ya tarlalara yakın okullara ya yatılı ilköğretim okullarına yönlendirildi. Çocuklar okullara servislerletaşındı ve tüm okul ihtiyaçları giderildi. Proje başladığında pamuk toplama işinde çalışan 2 bin 750 çocuk ve 600 aile hedeflenmişti. Bin çocuk çalışma yaşamından çekilecek, bin 750 çocuğun çalışma yaşamına atılması önlenecekti. 600 aileye sağlık ve sosyal hizmet verilecekti" diye konuştu. Aslantepe, projenin 2 yıl içinde gelinen noktada hedefleri aştığına dikkat çekerek şunları söyledi: "Proje kapsamında Karataş`ın Yemişli köyünde Sosyal Destek Merkezi kuruldu. Mart 2007 tarihine kadar yapılan çalışmalar sonucunda okul çağında olan, ancak okula gidemeyen 3 bin 338 çocuğa ulaşıldı. Kampanya çerçevesinde 3 bin 780 çocuk tespit edildi. Bu çocuklardan 442`si ana sınıfı çağındaki çocukları oluşturmakta. Bu çocuklardan 2 bin 553 tanesi okula kazandırıldı. Bunlardan 2 bin 59`u okula başlayıp bırakan çocukları oluştururken, 494`u ise eğitime hiç başlamamış çocuklardır. Bu çocuklardan bin 227tanesi de sağılık taraması, kıyafet yardımı, psikolojik destek ve rehberlik hizmeti aldı. Ancak bölgede 6 bin çocuk hala tarımda çalışmaktadır. Hedef 2008 yılında bunların tamamını okula kazandırmaktır." Türkiye`nin dünya genelinde tarım işçiliğinin olduğu bölgelerde uygulanan bu projede en başarılı ülke olduğunu vurgulayan Aslantepe, "ILO bu projeleri aslında 3. dünya ülkelerinde uyguluyor. Türkiye bir orta gelir ülkesi. Ancak tarımda çalışan çocuk sayısı fazla olduğu için ve tarım göçü yaşandığı için bu proje Türkiye`de de uygulanmıştır. Türkiye bu projeyi benimseyerek dünyada en başarılı ülke olmuş ve diğer ülkelere model olmuştur. Türkiye`nin ardından Tanzanya ve Brezilya gelmektedir" şeklindekonuştu. Aslantepe, 1 Temmuz`dan sonra projenin Halk Eğitim`e devredileceğini ve projenin aynı titizlikle devam edeceğini sözlerine ekledi. Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Genel Müdürü İbrahim Er de yaptığı konuşmada, 2.5 yılda gelinen noktanın çok önemli olduğunu söyleyerek, "Bu proje kapsamında çocuklar sadece okula kazandırılmamış aynı zamanda topluma kazandırılmıştır. Proje büyük bir başarıya ulaşmıştır. ILO`nun deneyimleri bize bu proje de ışık olmuştur. Proje kapsamında 2 bin 553 çocuk okula kazandırmanın yanı sıra 193 çocuk geldiği yerdeki yatılı okula kazandırıldı. Bin 528 çocuğa sağlık hizmeti verilmiştir. Çünkü tarlada çalışançocuklar sağlıksız ortamda yaşamakta. Türkiye`de bu çocukların hepsini alacak kapasitede yatılı okullarımız var. Aileler bu çocukları yatılı okullara verseler hiçbir sorun kalmayacak" dedi.
